領導要訣與部屬激勵

一、課程說明 

             一個組織沒有使命就無領導可言，領導的首要任務就是審時度勢，制
        定一個組織有能力完成而且可行的使命宣言。審時度勢指的是時時注意外
        在的需求和機會，及本身內在的優勢和表現，並認同自己的價值信念全心
        投入使命宣言的實現。故外在機會、自身能力、及價值創造三者是使命落
        實的三個要件，也是領導的基礎。

二、課程目標

              如果「領導」是組織對使命的認同感，「激勵」就是讓每位組員往使命
        一步步邁進的動力，這種動力有的來自外在的獎賞、讚美與鼓勵，有的則來
        自個人內心的自我挑戰。內在的自我激勵往往比外在的獎勵來得有效而且持
        久，故我們利用小組討論，分享每人成長過程的成功激勵案例，讓你體會成
        功激勵的效能與機制。

三、課程時數
            6小時

四、課程對象

          中、高階主管以上

          
五、課程大綱     

        一、領導是因為使命

               領導是目的，激勵是手段。最終目的是組織績效。

        二、落實使命三要件

        三、領導的本職學能、任務與戒律

        四、 課堂討論：

                請從你的成長過程中，舉出一個令你產生激勵作用的具體事例。
                1. 請說出是什麼事？
                2. 產生怎麼樣的激勵？請描述你當時的感覺。
                3. 是什麼情境下讓你有被激勵的感覺？
                4. 這個激勵事後產生怎樣的成果？從激勵到看得見成果前後共經歷多久？
                5. 你如何突破處境障礙？持續保持被激勵時的那種高昂鬥志？
         
         五、有效的激勵機制

                1. 馬斯洛的激勵理論
                2. 激勵的要素與技巧 
                3. 如何超越低潮與沮喪？
 

         六、結語及Q&A